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胡樟根:在局路线教育活动分管领导(联络员)第二次碰头会上的讲话
  作者:guihuaju 发布时间:2014-03-26 访问次数:
 
 

精心组织、强化督导、注重实效

扎实抓好路线教育实践活动第一环节各项工作

——在局路线教育活动分管领导(联络员)第二次碰头会上的讲话

胡樟根

2014325日)

同志们:

按照市委市政府下发的路线教育实践活动实施意见和实施方案要求,紧紧围绕路线教育实践活动目标任务,市规划局在市委督导组的督导下,精心组织,认真开展路线教育实践活动的“学习教育,听取意见”环节。刚才,听了几位同志的发言,我深有感触,下面我来谈谈自己的几点想法及意见:

一、前一阶段工作的主要特点

1、精心谋划。在接到市委市政府《关于开展党的群众路线教育实践活动实施意见》后,我局立即着手谋划路线教育实践活动实施方案,并组织召开各分局、直属单位活动相关负责人员碰头会,群策群力,虚心听取活动意见建议,汇聚集体智慧,不断修改完善实施方案。在实施方案制定中,将“规定动作”和“自选动作”分类汇总。其中明确“规定动作”28项,“自选动作”15项,特别是在自选动作谋划时,我局结合规划工作,力求有所特色,如最后我们确定的开设规划公开课,设立 “规划书吧”都是在反复探讨的基础上确定的。

2、广泛动员。在路线教育实践实施方案完成后,我局及时于220召开了规划系统路线教育实践活动动员大会,明确了活动目标任务和具体措施。根据市局统一部署,各分局、直属单位分别召开了所在单位的动员大会。局领导根据活动安排,均参加了各联系点的动员大会。同时,在动员阶段,局活动办积极督促指导各分局、直属单位做好动员大会的准备工作,有效地保证了各单位的会议质量。

3、深入学习。根据路线教育实践活动相关要求,我局及时采购《之江新语》、《干在实处,走在前列》等书籍,通过分类自主学、分层集中学、网络专题学、讲师授课学、交流探讨学等方式,定期有序地开展“三学三强”系列学习讨论会。如317晚,市规划局召开党委理论中心组学习会;321,机关全体人员开展了以“奔跑起来吧,我的衢州”为主题的讨论学习会议。通过丰富多彩、形式不拘一格的学习讨论,有效提升广大干部党员的思想观念,为深入思想教育,转变工作作风垫石铺路。“三学三强”活动开展至今,市局共开展集中学习活动5次。

4、有效督查。根据市委市政府下发的路线教育实践活动实施意见,为确保路线教育实践活动成效,从活动开展伊始,我局便结合落实作风建设的“七张表格”,坚持路线教育活动“六大原则”,紧盯活动目标,大到各项活动开展,小至各活动开展细节,进行深入有效督查,及时发现问题,面对问题,想方设法解决问题。

5、高效宣传。此次如火如荼的路线教育实践活动,是一次任务,是一次挑战,更是一次机遇;是规划系统转变工作作风,提高工作效率,提升规划水平的机会;是我局加大力度,对外宣传规划工作,规划亲民,走入基层,树立规划形象的契机。宣传将在此次活动贯穿始终,成为提升路线教育活动影响力和规划权威性的有效途径。为抓好宣传工作,我局从速度和数量上两手抓,以每星期至少两篇信息编写,每个月至少两期简报制作的任务分配,严格按“五个必报”制度要求,大批量报送信息,并在信息报送量中求质。截止目前,路线教育实践活动中上报市委活动办信息共13条,在市局活动网站的“路线教育实践活动频道”中共录用信息15条。

二、存在问题与不足

活动开展至今,通过全体人员共同努力,我局路线教育活动在活动开展及活动宣传等方面取得一定成效,但受活动经验、领导行程安排等主客观因素影响,在我局活动进程中还存在谋划工作不够细致、动员准备不够充分、学习行动不够主动、督查工作不够到位、宣传工作不够及时等问题。

1、谋划工作不够细致。按照市委下发的实施意见相关要求,围绕路线教育实践活动的开展,我局立即着手制定路线教育实践活动实施方案,同时策划动员大会方案。由于在制定方案过程中受时间限制因素等客观因素影响,在活动谋划中,我们的自选动作亮点还不够多,特别是各分局、直属单位的实施方案,自选亮点动作甚少。前期谋划的不足,在一定程度上将影响后期路线教育实践活动的开展和进行。

2、动员准备不够充分。动员大会的开展,是路线教育实践活动冲锋陷阵第一枪。动员大会的有效开展将为后期路线教育实践活动的思想深入奠定基础。实施方案完成后,在着手实施开展规划系统动员大会的准备、进行、会后等环节均出现不同程度的问题和不足,主要表现在会前资料准备不充分,人员到会情况不整齐,会后谈话活动未能及时进行,会后谈话资料未能及时汇总等方面。

3、学习行动不够主动。“学习教育,听取意见”环节主要任务是学习,但在我们的一系列学习活动开展中,呈现相对被动的局面,主要表现于学习资料分发不及时,学习积极性不够、主动性不强,学习书面成果未显等方面。此外,“三学三强”系列学习活动尚存在形式单一,学习时间不够充分等问题,甚至还有单位至今尚未开展集中学习活动。

4、督查工作不够到位。按照路线教育实践活动要求,我局成立活动督导组,以便于督促指导本级和各分局、直属单位路线教育实践活动的开展。从路线教育活动开展至今,督查工作存在督促指导频率不够高,针对行动迟缓,效率偏低的分局督查力度不够强,对督查到的情况未进行正式通报等问题。

5、宣传工作不够及时。活动开展,宣传先行,以此次路线教育实践活动为契机,结合规划实践,深入思想,扫清障碍,提高工作效率,提升规划水平,进一步树立规划良好形象,宣传在此次活动中显得至关重要。此次路线教育实践活动中的宣传工作总体呈现良好趋势,但在实际宣传报送过程中存在一些问题,如未能严格执行“五个必报”制度,信息报送不够及时,信息编写主动性尚有欠缺,某些分局的信息报送量不够大等。

三、下一阶段工作计划

根据近期下发的《关于在党的群众路线教育实践活动中践行“五个叫响”开展“五项活动”的通知》和《关于在党的群众路线教育实践活动中开展“奔跑起来吧,我的衢州”大讨论活动的通知》相关文件精神,按照市委市政府统一部署,坚持突出重点、分类指导,在执行原有活动方案基础上,践行“五个叫响”活动,并围绕“五问十对照”活动要求,以“奔跑起来吧,我的衢州”为主题,针对当前规划系统干部党员在抓发展、破难题中普遍存在的偏“慢”问题,精心组织,创新推进,积极谋划开展解放思想大讨论。通过一系列学习讨论活动的开展,高效学习,深入思想,转变作风,确保路线教育实践活动的圆满完成和显见成效。

一是端正态度,不走过场。进一步深入贯彻路线教育实践活动指导思想,触及灵魂,真正从思想根本上认识此次活动的重要性和必要性,以延安整风运动精神,扫清思想障碍,上至市局本级下达各分局、直属单位,整个规划系统在此次活动开展中,务必确保活动开展的不虚不空不偏、不走过场。

二是梳理总结,查漏补缺。活动开展至今一月有余,市本级和各分局、直属单位需善于归纳整理,对路线教育活动开展以来的各项工作进行梳理总结,及时发现问题、解决问题,并参照活动实施方案,逐一列出尚未开展的活动内容及完成时间,特别是方案要求的规定动作,将其提上议程,及时筹备,确保在规定时间内将“学习教育、听取意见”环节工作按时保质保量完成。

三是严格要求,积极谋划。按高标准、严要求,在路线教育实践活动梳理总结的基础上,吸取前一阶段活动经验教训,积极谋划下一阶段活动开展。根据市委领导小组相关文件,精心谋划“奔跑起来吧,我的衢州”大讨论活动和践行“五个叫响”,分类开展“五项活动”。同时,参照前一阶段活动开展情况,进一步修改完善活动作战路线图,除规定动作外,结合规划工作特点,在自选动作中多谋划形成规划亮点动作,为路线教育实践活动注入新血液新活力,为路线教育实践活动新闻宣传提供宣传亮点。

四是精心组织,深入学习。根据市委市政府实施意见、方案要求,路线教育实践活动第一环节的主要任务是学习教育。结合规划市本级、各分局、直属单位实际情况,严要求,高频率,精心组织,深入开展“奔跑起来吧,我的衢州”相关精神学习活动,以期达到以虚促实,以实促动之成效。

五是保质保量,做好宣传。在下一阶段活动中,要提升新闻敏感性,提高新闻宣传效率,利用新闻培训平台和机会,提高宣传水平和效率。积极调动相关人员的宣传积极性、主动性,变要求宣传为主动宣传,高效宣传,优质宣传,在注重宣传报送量的同时,注重宣传质的提升。

六是加强督查,确保成效。督察工作是路线教育实践活动成绩取得的有效途径和保障,在此次路线教育实践活动中,需进一步加强活动督查工作,同时,进一步明确督查工作的主要职责,不断改进督查工作的方式方法,积极落实“两个制度、两个宣传、两个会议、两个督查”制度,切实保障督查工作的顺利开展,最终确保活动顺利进行和圆满完成。

 
 
 
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